Zinaida Rotundu a intrat, timp de aproape jumătate de secol, în aceeași sală de clasă, cu același catalog în mână și cu aceeași pasiune pentru matematică. A predat în școala din satul Roșietici, raionul Florești, unde generațiile de elevi s-au schimbat, dar ea a rămas la catedră, transmite Ultimelestiri.md cu referire la jurnaltv.md.
„Chiar nepoții copiilor. Copiii care i-am luat atunci, am avut chiar în primul an când am venit la lucru am luat clasă, ca diriginte și deja nepoții lor vin la noi, la școală”, spune profesoara de matematică Zinaida Rotundu.
Anul acesta, profesoara crede că va încheia activitatea didactică. Spune că vârsta își spune cuvântul, chiar dacă încă face față cerințelor.
„Dar anul acesta cred că finalizez. Știți, anii oricum își iau a lor și puterile nu-s acele care au fost și cerințele. Adică, cerințelor fac față, dar oricum, nu în zadar guvernul are grijă și ne oferă o pensie, la o careva vârstă: «Oameni buni, trăiți oleacă și pentru voi»”, afirmă Zinaida Rotundu.
Lipsa pedagogilor se resimte tot mai puternic în Republica Moldova, mai ales în localitățile rurale. Școlile caută profesori de matematică, fizică și chimie, însă puțini tineri aleg să vină la catedră.
Profesoara crede că una dintre explicații este faptul că tinerii aleg domenii mai bine plătite și ezită să își asume responsabilitatea meseriei de pedagog.
„Au descoperit profesii care sunt mai bine remunerate material, este una la mână, și probabil că, tineretul din ziua de astăzi oleacă mai greu înfruntă greutățile. A fi pedagog nu este atât o vocație, cât și o responsabilitate mare. Bănuiesc eu că tineretul vrea mai mult material, partea materială”, spune ea.
Salariile mici rămân, în opinia profesoarei, una dintre cauzele pentru care tinerii stau departe de sistemul educațional.
„Cu regret, totuși salariile profesorilor comparativ cu alte profesii, lasă de dorit”, menționează Zinaida Rotundu.
Dascălul spune că, deși în multe sate există astăzi condiții mai bune de trai, tinerii continuă să se orienteze spre orașe, unde văd mai multe oportunități.
„Eu bănuiesc că orașul oferă mai multe oportunități pentru tineret, poate și acesta este un motiv. Cu toate că, nu pot zice eu acest lucru, pentru că, de exemplu localitatea noastră, noi suntem aproape de oraș, gaz este, lumină este, apă avem la robinete, adică avem aceleași condiții ca și orășenii”, spune profesoara.
Pentru Zinaida Rotundu, cea mai mare recompensă a muncii de pedagog au fost elevii stăruitori. Ea spune că anume copiii au ajutat-o să rămână aproape 50 de ani în aceeași școală.
„Știți copiii, ei fără voie mai fac niște greșeli și apoi au niște chestii a lor, care te fac să te simți oleacă și tu mai copil”, mărturisește profesoara.
La Roșietici, raionul Florești, ultimul sunet de clopoțel a răsunat și pentru profesoara Zinaida Rotundu. Odată cu plecarea ei, școala pierde nu doar un specialist în matematică, ci și un dascăl pentru care meseria a fost mai mult decât un serviciu.
În Republica Moldova, unul din patru profesori este deja pensionar, iar în următorii zece ani alte mii de cadre didactice vor ajunge la vârsta pensionării. Cine va intra în clasă după ei rămâne o întrebare deschisă.
