În cadrul unei conferințe de presă susținute la sediul Misiunea OSCE în Moldova, oficialul a afirmat că, în urma discuțiilor purtate cu reprezentanți ai comunității evreiești, ai societății civile și ai autorităților, a constatat existența unor lacune în sistemul educațional privind înțelegerea istoriei Holocaustului în regiune, transmite Ultimelestiri.md cu referire la moldova1.md.
Andrew Baker a atras atenția în special asupra manualelor de Istorie pentru clasa a XII-a, care tratează perioada contemporană și includ subiectul Holocaustului. Potrivit acestuia, modul în care este prezentată această temă conține formulări problematice și necesită revizuire.
Reprezentantul OSCE a precizat că și Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova împărtășește această poziție, iar soluțiile analizate includ fie revizuirea și reeditarea manualului, fie elaborarea unor clarificări oficiale destinate profesorilor și elevilor.
Totodată, oficialul a remarcat că în Republica Moldova există progrese în ceea ce privește atitudinea față de comunitatea evreiască, în pofida unor riscuri și provocări care continuă să existe.
Citește continuarea pe moldova1.md.
