„Profesorii deja au o atitudine pozitivă față de interdicția de utilizare a telefoanelor mobile în cadrul lecțiilor, văzute și de părinți prin rezultatul elevilor. De ce prin rezultatele elevilor? Avem cealaltă parte pozitivă – creșterea concentrării elevilor în procesul educațional. În același timp, am stabilit că avem mai puține sesizări pe segmentul violența cibernetică. De exemplu, mesajele de ură sau alt tip, transmise de copii în grupuri, care deseori sustrăgeau copiii de la procesul educațional, nu mai reprezintă un aspect care diminuează din concentrația elevilor pentru lecție”, a menționat Viorica Negrei, transmite Ultimelestiri.md, cu referire la radiomoldova.md.
De menționat că, începând cu semestrul al doilea de învățământ, elevii din Republica Moldova au interdicție la utilizarea dispozitivelor electronice de comunicație în timpul orelor, cu excepția cazurilor educaționale ori urgențe, cum ar fi probleme de sănătate sau monitorizarea stării de sănătate a elevilor cu dizabilități.
Pentru a evalua eficiența acestei măsuri, Ministerul Educației a realizat un sondaj care arată că în peste 80% dintre școlile din Republica Moldova, regulile privind interdicția utilizării telefoanelor mobile de către elevi sunt respectate.
